在稳步发展职业本科的背景下,制订高质量的职业本科专业人才培养方案,构建全面渗透职业本科高等性和职业性的特色课程体系和开展课程开发建设是职业本科建设的重要实施环节。针对目前职业本科存在课程体系指导框架不清晰和课程建设逻辑不清楚等问题,以兰州石化职业技术大学现代测控工程技术和电气工程及自动化技术两个职业本科专业的探索性建设为主线,提出了职业本科专业人才培养方案的设计原则、课程体系构建逻辑以及不同专业课程的开发难点,论述了重要专业课程的开发逻辑,以期为职业本科专业建设提供参考。