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大国工匠视域下高职拔尖创新人才培养实践探析——基于高职《大学生心理健康》混合教学视角

大国工匠视域下高职拔尖创新人才培养实践探析——基于高职《大学生心理健康》混合教学视角

ISSN:2095-0101
2020年第2期
教育园地
何云辉,张晓磊,陈丽萍

随着信息化在课程教学中的运用,信息技术促进课堂教学变革势在必行.《大学生心理健康教育》是创新人才培养的心理基础课程,课程以提升学生心理素质为导向,利用学习通移动平台,探索一套建立线上线下相结合的混合式教学模式,从课程资源建设,到课堂实施进行实践探索.

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ISSN:2095-0101
2020年第2期
教育园地

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