近 10 年来,受互联网大潮的影响,高校广泛开设计算机专业,毕业生增多。但随着人 工智能普及,行业用人需求波动,且国内院校人才培养模式与市场脱节,致使该专业毕业生 就业难。本研究以重庆移通学院计算机专业为例,对比分析近 5 年国内外高校计算机相关 专业人才培养特征,对“双体实训”人才培养模式展开实践探索,旨在借鉴国内外经验,探析 就业难题,寻找计算机专业人才高质量就业的有效路径,为推动计算机专业教育发展与提 升就业质量提供有益参考。