现行的思政课在线教学,存在教师的在线教学理念和在线教学能力跟不上、学生的学习观念和在线学习能力跟不上、在线教学考核跟不上等问题。本文从提高思政教师在线教学能力、丰富线上教学活动,促进学生主动学习、建立多维、动态考评机制方面,探讨如何更好地进行高职思想政治理论课在线教学等。