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高中生物教学中的学科前沿现状研究

高中生物教学中的学科前沿现状研究

ISSN:1005-2259
2017年第6期
;1.陕西师范大学生命科学学院;2.陕西省西安市第八十六中学

高中生物学教材中,对生物学科前沿问题有很多渗透。以人教版教材为依托,从基因、蛋白质、细胞三个方面,归纳其中涉及的学科前沿问题,说明最新研究发展现状,为今后的高中生物教学提供参考。

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ISSN:1005-2259
2017年第6期

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