人民教育出版社的普通高中课程标准实验教科书生物学教材的一个很大特点就是比以前注重实验教学,增加了很多的实验内容,并有相当部分设计成探索型实验。这当然有利于我们培养学生的观察能力、实验能力和创新能力,并使他们养成严谨的科学态度。但是我们在实际