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浅谈聋哑人的抽象能力和概念的形成

浅谈聋哑人的抽象能力和概念的形成

ISSN:1002-1674
2009年第1期
特殊教育
王红星,张东来
北安市特殊教育学校

一般认为,人的抽象、概括能力是借助语言实现的,好像只有有了语言才能进行思想上的分析、综合活动,只有语言才能形成概念。聋哑人在没有语言的情况下,有没有抽象能力?能不能在大脑中进行分析、综合活动?能不能形成概念?要回答这些问题,就有必要对聋哑人的智力活动做进一步的分析。

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ISSN:1002-1674
2009年第1期
特殊教育

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