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对用教材教的若干思考

对用教材教的若干思考

中小学外语教学
ISSN：1002-6541
2011年第34卷第4期
教学研究
关 注
杨敏

本文以《牛津小学英语》（译林版）为例,探讨了在用教材教的过程中需要关注的问题,对教材的游戏、语法、单元间的知识衔接以及活动内容等方面进行了观察与思考。

关键词: 教材 ； 游戏 ； 语法 ； 单元知识 ； 活动
Key words:
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中小学外语教学
ISSN：1002-6541
2011年第34卷第4期
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