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论新课改背景下师范院校改革发展的战略选择
On Strategic Choice of Normal University under the Background of New Curriculum Reform

论新课改背景下师范院校改革发展的战略选择

ISSN:1009-5128
2011年第26卷第4期
新课改研究
屈小莉[1],吕卓超[2],王思怀[3] QU Xiao-li[1],LV Zhuo-chao[2],Wang Si-huai[3]
  1. 陕西师范大学政治经济学院,西安710062;商洛学院思政教研部,陕西商洛726000
  2. 渭南师范学院,陕西渭南,714000
  3. 商洛学院思政教研部,陕西商洛,726000
QU Xiao-li1,3,LV Zhuo-chao2,Wang Si-huai3(1School of Politics and Economics,Shaanxi Normal University,Xi’an 710062,China;2 Weinan Teachers University,Weinan 714000,China;3 Ideological and Political Department,Shangluo University,Shangluo 726000,China)

基础教育新课改要求高等师范院校从教育理念、人才培养、实践教学和教师教育“一体化”管理模式等方面进行改革。师范院校要突出师范性的人才培养特色,创新师范教育实践教学新体系,努力构建教师教育“一体化”的管理新机制。

New curriculum reform of basic education requires normal university's reform from education philosophy,talent cultivation,practical teaching to management mode of teacher education.Normal university should highlight its normal characteristics of talent cultivation,innovate teaching system of practical teaching,effort to build a new integrative management mode.

关键词: 新课改高等师范院校质疑对策
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ISSN:1009-5128
2011年第26卷第4期
新课改研究

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