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《义务教育数学课程标准(2011年版)》(初中数学)解读

《义务教育数学课程标准(2011年版)》(初中数学)解读

宁夏教育
ISSN：1002-4050
2012年第Z1期
关 注
葛建华
宁夏回族自治区教研室

与实验稿相比,《义务教育数学课程标准(2011年版)》从基本理念、课程目标、内容标准到实施建议都更加准确、规范、明了和全面。具体变化如下。一、"课程基本理念"的修改1.将"人人学有价值的数学,人人

关键词: 数学课程标准 ； 课程目标 ； 实验稿 ； 课程内容 ； 实施建议 ； 统计与概率 ； 义务教育 ； 图形 ； 设计思路 ； 推理能力
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宁夏教育
ISSN：1002-4050
2012年第Z1期
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