当前高校思想政治理论课教学的主、客观环境都发生了深刻变化,生成了诸多影响该课程教学效果的负面因素。针对存在的问题,要提高教学实效性,需善于运用有利的宏观社会环境开展教学工作,提高任课教师的综合素养,加强课程建设,创新教学方法,强化教学质量督导等。