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新课标环境下对高中语文教学法的思考

新课标环境下对高中语文教学法的思考

ISSN:1009-5071
2012年第21期
语言教学
王艳

新课程改革要求高中语文教学不仅要完成知识传授,还要进行语文能力训练与情感培养,这就对高中语文教学提出了新的、更高的要求。

关键词: 新课标高中语文教学误区策略
Key words:
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ISSN:1009-5071
2012年第21期
语言教学

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